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lundi 15 avril 2024
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Guide Fiscalité & handicap 2024 – édition actualisée

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A l’attention des masseurs-kinésithérapeutes

Bonjour,

Je m’appelle Mathilde BUJEAUD et je suis actuellement étudiante en 4e année de kinésithérapie, à Paris (École de Kinésithérapie de Paris - ADERF).

Dans le cadre de cette dernière année, je réalise un mémoire de fin d’étude.

L’objectif de mon mémoire est de réaliser un état des lieux des pratiques des masseurs-kinésithérapeutes dans la prise en charge des enfants et adolescents de 2 à 18 ans atteints de paralysie cérébrale ayant reçu des injections de toxine botulinique au niveau du triceps sural. Le questionnaire est composé de 28 questions.

Toutes les réponses seront recueillies de façon anonyme et seront utilisées uniquement dans le cadre de mon mémoire.

Voici donc mon questionnaire

Vous remerciant par avance de votre implication, je reste à votre disposition pour toutes informations complémentaires.

Bien cordialement, Mathilde Bujeaud. Janvier 2024.

 
recherche des kinésithérapeutes et des adultes avec PC

Dans le cadre d’une étude sur la myopathie spastique des adultes avec paralysie cérébrale, l’équipe BIOTN composée du Dr Maud Pradines (de l’UR 7377 de l’Université Paris-Est Créteil (UPEC)) et du Pr. Jean-Michel Gracies (CHU Henri Mondor, Créteil) recherche des kinésithérapeutes et des adultes avec PC intéressés par une participation à cette étude clinique soutenue par la Fondation Paralysie Cérébrale. Pour en savoir plus, c’est par ici ➡️ https://bit.ly/3Rg3XjA.

Source : www.fondationparalysiecerebrale.org

 
Les Cordées

Une cordée… C’est un groupe de personnes qui discute par un échange de courrier ou sur un forum, sur une thématique de leur choix.

http://lescordees.blogs.apf.asso.fr.

 

Parcours scolaire du primaire et du secondaire, Agathe témoigne (14 ans)

Auteur : APF Infos |  25534 visites | En ligne : 15 novembre 2012

Vous pouvez aussi répondre au questionnaire-témoignage sur "Parcours scolaire du primaire et du secondaire" si vous le souhaitez. Vos réponses peuvent aider d’autres personnes.

Un questionnaire aussi sur : "Mon parcours lors de mes études supérieures"

Je suis  : Une adolescente
Je m’appelle (prénom fictif ou pas) : Agathe
Votre âge ?  : 14 ans
Où habitez-vous actuellement (département ou ville) ? : Brachy

Votre IMC se manifeste comment ?
Mon IMC m’empêche de marcher, de parler avec ma bouche et d’utiliser mes mains.

A l’école primaire

Quel type d’école ? (école ordinaire, établissement spécialisé, CLIS, autres) :

  • Établissement spécialisé

Comment c’est déroulé votre parcours scolaire ?

Racontez-nous votre parcours
J’ai été en CP à 5,5 ans. Aujourd’hui je suis en CM.

Avez-vous bénéficié d’une aide ? (choix multiple) :

  • Oui
  • Technique

Pourquoi ?
J’ai des difficultés pour parler et pour me déplacer : je communique avec un code, et une synthèse vocale commandée avec mes pieds. J’ai un fauteuil électrique.

Avez-vous rencontré des problèmes avec l’accessibilité ?
oui je ne peux pas écrire avec la main.

Vos contacts avec les autres

Les profs, les ami(e)s, votre intégration ?
J’ai quelques amis : Louise, Tiphaine.
Rose m’énerve.
Louise m’aide un peu.
J’aide un peu Tiphaine.

Qu’avez-vous envie d’ajouter ?
C’est bien avec la maîtresse.

Dans le secondaire

Comment c’est déroulé votre parcours dans le secondaire ?

Racontez-nous votre parcours, vos choix
Pour l’instant je suis encore en primaire.

Avez-vous rencontré des problèmes avec l’accessibilité ?
Pour l’instant je suis encore en primaire.

Vos contacts avec les autres

Nous vous remercions de votre témoignage Agathe.

 

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