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- Deux publications universitaires en français autour de la CAA.
- Conférence virtuelle : Participation et Activité.
- Covid-19 et confinement, Hélène témoigne.
- Alexandre Jollien.
- Rééducation après rhizotomie dorsale (kiné)
- "Petit Musclor".
- Journées d’études polyhandicap et paralysie cérébrale. La respiration des personnes polyhandicapées, paralysées cérebrales. 12 - 13 avril 2021.. En ligne.
- L’infirmité motrice cérébrale (IMC) / paralysie cérébrale : Besoins éducatifs Particuliers.
- À lire : Magazine cerebral. (Suisse).
vendredi 16 avril 2021
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Wandercraft lance une enquête sur la nouvelle génération d’exosquelette en partenariat avec APF France handicap et APF Lab.
CAP’ - Changements induits par la thérapie HABIT-ILE chez les enfants avec paralysie cérébrale en Age Préscolaire
La thérapie HABIT-ILE (Hand and Arm Bimanual Intensive Therapy Including Lower Extremity) est un nouveau type de rééducation intensive impliquant une stimulation constante des membres supérieurs et inférieurs. Créée à l’université Columbia aux États-Unis, elle a été développée par le Professeur Yannick Bleyenheuft. La méthode consiste en des activités de coordination passant par le jeu pour améliorer l’autonomie des enfants. Cette rééducation s’organise au cours de stages d’une durée de 2 semaines.
Plus d’informations ici :
Site éditeur : www.fondationparalysiecerebrale.org.
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Cerebral Palsy Alliance (Australie).
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Concours AVIVA 2019 : Parmi les 100 projets présentés vous pouvez voter pour :
Auteur : Groupe Aviva France. | En ligne : 23 mai 2019
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La Fondation Paralysie Cérébrale lance son appel à candidature Doctorat et Post-doctorat 2019. Avril 2019
Auteur : APF Infos | En ligne : 29 avril 2019
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Programme européen pour un exosquelette pour que des enfants atteints de paralysie cérébrale puissent marcher. 18 janv. 2019.
Auteur : Vivre FM. | En ligne : 22 janvier 2019
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À voir : Présentation du Grand Projet financé par la Fondation Paralysie Cérébrale
Auteur : Fondation Paralysie Cérébrale. | En ligne : 9 janvier 2019
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Étude comparative de l’initiation de la marche et du rattrapage de l’équilibre entre les enfants atteints de paralysie cérébrale et les enfants avec un développement normal.
Auteur : Vo Toan T. | En ligne : 18 septembre 2018